勉強の実体的な内容にはまったくノータッチ

勉強の実体的な内容にはまったくノータッチで、スケジュール表　兼　勉強計画表のフォーマットだけ作って渡して、計画も子供が自分で立てている。
立てられた計画には目を通すし、理由も聞かせてもらうけど、アドバイスも訂正の要求もしない。
（無理があったなと自分で思ったときは、翌週から調整したりしてるのでまあ大丈夫だろう）