2010/11/16 12:00

@r_oneisan 理由の1つは、そもそも数学的に間違っていないものに「×」をつけるのがおかしいということ。理由の2つめは、子供の理解度を測る指標として「正しい順番」なるものを用いるのがおかしいということ。

2010/11/16 7:27

「3×5≠5×3」は「ノーマライゼーション」あるいはその逆の「ファシズム」の問題だ、「算数・数学」の問題ではない! – あらきけいすけの雑記帳 http://htn.to/LYtCdA