@r_oneisan (1あたりの数)×(いくつぶん)を理解させるのが目標なのであれば、式中に単位を書かせないかぎり、子供が理解できているかどうかは教師にもわからないはずです。「正しい順番」で式らしきものを書けていたとしても、それはたまたまかもしれない。
@r_oneisan (1あたりの数)×(いくつぶん)を理解させるのが目標なのであれば、式中に単位を書かせないかぎり、子供が理解できているかどうかは教師にもわからないはずです。「正しい順番」で式らしきものを書けていたとしても、それはたまたまかもしれない。